Aktualności

Gimnazjum nr 6 w Tychach już po raz kolejny wzięło udział w programie Młody Obywatel. Działania rozpoczęto od wyboru jednego z spośród trzech tematów do wyboru: „Ruch z sensem”, „Kronika sportowa”, „Sztafeta dyskusji”.<!--break-->

---

Informacje o programie zamieszczono na tablicy Samorządu Uczniowskiego. W ten sposób młodzież klas drugich miała możliwość zapoznania się z tematami. Chęć udziału w Młodym Obywatelu na sportowo zgłosiło 12 osób, które podjęły decyzję o realizacji tematu „Sztafeta dyskusji”. Opiekunkami grupy zostały p. Maria Mielniczuk i p. Katarzyna Stroka. Grupa spotykała się raz w tygodniu.

Za cel projektu obrano zbadanie możliwości uprawiania sportu w Tychach. Mimo dostępnej, coraz bardziej rozbudowywanej oferty obiektów sportowych, młodzież większość czasu spędza w domu z komputerem lub telefonem. Dlatego grupa projektowa postanowiła przeprowadzić debatę na temat: „Blaski i cenie sportu w Tychach”.

Młodzież postanowiła zacząć działania od sprawdzenia stanu faktycznego obiektów sportowych i zapoznania się z oferowanymi sposobami na spędzanie wolnego czasu. W teren ruszyły dwuosobowe zespoły, które dokumentowały swoje spostrzeżenia za pomocą zdjęć. Po kilku tygodniach pracy zebrano sporo materiału. W kolejnym etapie prac nad projektem część grupy przystąpiła do pracy nad prezentacją multimedialną z wykorzystaniem wcześniej zrobionych zdjęć, prezentacja miała być wyświetlana podczas debaty. Jednocześnie pozostali przygotowywali się do przeprowadzenia debaty. Do współpracy udało się namówić nauczycieli oraz Radę Rodziców.

Debata odbyła się w auli Gimnazjum nr 6. Informacja o debacie została umieszczona na drzwiach wejściowych do szkoły i mogli w niej wziąć udział wszyscy zainteresowani.

 

Efektem działań uczniów było zapoznanie młodzieży z wieloma obiektami, które powstały w ich mieście, czasem całkiem blisko, a o których prawie nikt nie wiedział.

 

Uczniowie podkreślają, że:

„Wierzymy, że jak tylko pogoda będzie sprzyjać, na pobliskie siłownie i ścieżki rowerowe ruszy młodzież z naszej szkoły. Realizacja projektu sprawiła nam wiele satysfakcji,  uczyła współpracy i dotrzymywania terminów. Dała możliwości lepszego poznania miasta, prezentacji własnych przekonań i efektów wspólnej pracy. Praca w zespole była też możliwością ciekawego spędzenia czasu wolnego w gronie rówieśników z różnych klas.”